HISTORIA DE UNA GAVIOTA Y DEL GATO QUE LE ENSEÑO A VOLAR

HISTORIA DE UNA GAVIOTA Y EL GATO QUE LE ENSEÑÓ A VOLAR.

Esta historia trata de una gaviota que pierde la vida tras haberse manchado de petróleo provocado por el choque de un barco petrolero cuando estaba cazando arenques.  Le pidió a Zorbas, el gato que cumpliera tres promesas una que no se comiera el huevo, que lo cuidara hasta que naciera la gaviota y que le enseñara a volar.

Después de unos días, la gaviota nació y creía que era un gato y que Zorbas era su madre. Y entonces, la cría de gaviota empezó a tener hambre y Zorbas le dió comida, y lo único que le gustó de comer fueron las moscas, y  después, la dueña de Zorbas casi encontró a la cria de gaviota.

Más tarde Zorbas y la cría de gaviota fueron a la biblioteca donde estaban Sabelotodo y los demás gatos. Entonces buscaron en la enciclopedia como averiguar el sexo de la gaviota y, como no lo encontraron fueron a preguntar a Rosa de los Vientos y, descubrió que era una gaviota chica. Después decidieron ponerla un nombre, y le pusieron como nombre Afortunada.

Luego Yoyo y Afortunada se pusieron a pelear por un ovillo de lana y, como Yoyo se enfadó le dijo a Afortunada que no era un gato y que los gatos se la iban a comer y Afortunada salió corriendo y las ratas la atraparon. Entonces los gatos fueron a buscarla dentro de un queso gigante, igual que en el caballo de troya, y la consiguieron salvar de las ratas.

Después Afortunada intentó volar con ayuda de Zorbas y los demás gatos, y  como no lo consiguió Zorbas tuvo que hablar con una niña en su idioma para que les

llevase al campanario y Afortunada pudiera volar y, lo consiguió y se fué con una bandada de gaviotas que surcaba el cielo.

FIN

DIFERENCIAS ENTRE EL LIBRO Y LA PELÍCULA

Las diferencias son que en la película aparece el gorila Matías, ese que bebe cerveza, también, que al gato en la película le cuida una señora, pero en el libro le cuida un niño, y que en el cuento la gata de mar es un gato que se llama Barlovento.

PREGUNTAS

ARGUMENTO

1. De un gato que enseñó a volar a una gaviota.

2.Cuando muere la gaviota por causa del petróleo.

3.Un poco mal excepto Zorbas porque se querían comer el huevo.

4.Que se llevan bien, excepto algunas personas

5.A cumplir las promesas

6.Una hasta que el huevo sale, otra hasta que la gaviota nace y otra hasta que aprende a volar

ILUSTRACIÓN

1. Tres

2. Cuando poeta escribe versos, cuando el gato esta incubando el huevo, el sueño de la niña y cuando la gaviota aprende a volar.

3. Representa lo que estan haciendo los personajes.

4. Sí.

5. Son colores claros cuando la situación es buena, y los colores son oscuros cuando la  situación es mala.

CANCIONES

1. Para decir que pasa en las escenas.

2. Que la música resalta la ilustración

LAS LÁGRIMAS DEL OCÉANO

LAS LÁGRIMAS DEL OCÉANO.

Había una vez un señor que quería surcar el océano con mucha tripulación y con un gran barco, pero no tenía suficiente dinero. El era un simple pescador, pero muy soñador.

Un día por la noche cogió una mochila y la lleno con toda la comida y bebida que encontraba por su pequeña casa, cogió su caña de pescar y fue al puerto. Como todos los barcos grandes y bonitos estaban cerrados cogió una barquita pequeñita y empezó a remar.

Después de varios días remando se puso a pescar y entonces oyó un gemido que decía:

-¡No caces a esos pobres animales!- decía el océano llorando.

-¿Quién anda ahí?- decía el pescador confuso.

-Soy yo, el océano- decía el océano mientras seguía llorando.

-Y, ¿por qué lloras?- decía el pescador.

-Porque los humanos están contaminando todos los océanos y a demás todo lo que tiran los humanos vá hacia el mar, incluyendo la contaminación de los combustibles de los barcos, y también porque están construyendo edificios en las playas.

Entonces el pescador volvió al puerto, se subió a un sitio alto y empezó a gritar que había oído al océano llorar y, que si limpiabamos las playas se pondría alegre de nuevo. Pero nadie le había escuchado

Días más tarde el pescador se puso a limpiar las playas de su ciudad, entonces la gente le empezó a ver y empezaron a seguir su ejemplo. Después de mucho trabajo

todas las playas de su ciudad estaban limpias. Entonces oyó un gran grito que decía gracias.

Y así es como el océano no volvió a llorar nunca más.

FIN

Van Gogh

El cielo, los astros y el universo

Cascos Azules

BILLY

ELLIOT

El padre era un cascarrabias porque siempre estaba gritando a Billy y una vez incluso pegó un puñetazo en la cara de el hermano mayor de Billy.

El hermano era un abusón porque no dejaba de insultar a Billy y de ridiculizarlo.A demás estaba haciendo una huelga.

Billy Elliot era un niño que quería hacer ballet. Su padre no le dejaba porque decía que el ballet era una cosa para niñas y  a demás esta familia tenía poco dinero  y le obligaba a hacer boxeo. Al niño no le apetecía obedecer a su padre y, entonces fué a dar unas clases en secreto con las demás chicas que bailaban ballet. Al final el padre descubrió que estaba haciendo clases de ballet. Después de que le descubriera empezó a bailar en clases particulares y le enseñaba la misma profesora que cuando bailaba con la demás chicas.

Pero un día, por faltar al ballet su profesora fué a buscarle y el padre se enfadó cuando vió que el niño seguía bailando ballet. Entonces su hermano mayor, mientras le insultaba le subió a la mesa y le dijo que bailara, la profesora le decía que no bailara, entonces no bailó.

Pero días más tarde el padre entró en razón. Fueron hacia Londres a intentar la prueba, y muchos años más tarde era un bailarín profesional e iba a hacer una actuación a donde le fueron a ver su padre y su hermano.

CASCOS AZULES

Las Fuerzas de Paz de la ONU, popularmente conocidas como los cascos azules debido al color de los mismos, son cuerpos militares encargados de crear y mantener la paz en áreas de conflictos, monitorear y observar los procesos pacíficos y de brindar asistencia a ex combatientes en la implementación de tratados con fines pacíficos. Actúan por mandato directo del Consejo de Seguridad de la ONU y forman parte

miembros de las s integrantes de las Naciones Unidas integrando una fuerza multinacional.

Su origen se remonta al 1948, cuando el Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas abogó por la creación de una fuerza multinacional que pusiese fin y supervisara el cese de las hostilidad entre Egipto e Israel

Una misión, que no corresponde  con sus presuntos objetivos, fue su participación en el conflicto entre Corea del Norte y Corea del Sur en 1950, en el cual intervinieron por mandato del Consejo de Seguridad - el cual sesionó en ausencia de la Unión Soviética tomando parte en forma directa en este conflicto armado.

La primera misión militar fue en 1956 durante la Crisis del Canal de Suez. Posteriormente han actuado en otros conflictos en Oriente Medio, Líbano, Chipre, Mozambique, Somalia, Bosnia, etcétera.

El origen de los llamativos colores, tanto de sus cascos como de sus vehículos (blanco), se aprobó puesto que se quería dejar claro que se trataba de un cuerpo de paz fácilmente identificable

Los Cascos Azules o Fuerza de mantenimiento de la Paz de las Naciones Unidas tienen la misión de:

-Supervisar el cumplimiento del alto el fuego.

          -Desarmar e inmovilizar a los combatientes.

          -Proteger a la población civil (dando medicinas y alimento a la población más pobre)

            -Realizar el mantenimiento de la ley y el orden y entrenar una fuerza local de policía.

-Limpiar de minas los territorios.

-Velar por el desarrollo de la paz y la seguridad en el mundo.

          -Misión principal es apoyar la solución de conflictos entre países y entre comunidades dentro de un mismo país.